English fun in Zbelutka

W zakładce Podręczniki znajdziecie najnowszy wpis dotyczący mojej ulubionej serii podręczników do nauki angielskiego w szkole podstawowej. Na zdjęciu możecie zobaczyć jednego z bohaterów tej serii- sympatyczną gąsienicę o imieniu... No właśnie,pamiętacie, jak ma na imię? A jakie imiona mają maskotki biedronki i pająka?

Kiedy chodziłam do podstawówki, problem w co się ubrać do szkoły praktycznie nie istniał. Dlaczego?Otóż każdy uczeń codziennie nosił  takie same granatowe fartuszki, chłopcy krótkie do pasa,dziewczyny dłuższe i koniecznie z białym kołnierzykiem. Pamiętam,że na fartuszkach  naszyte były tarcze z numerem i patronem szkoły. Jedyną ekstrawagancją w tym mundurku były kołnierzyki,które można było odpinać i zmieniać na inny.I tu my-dziewczyny szalałyśmy.Miałyśmy po kilka takich kołnierzyków. Do tego dziewczyny nosiły białe tenisówki "czeszki". To były czasy! To zdjęcie zostało zrobione w 1985 r. kiedy byłam w I klasie. Rozpoznaje mnie ktoś?   Jeszcze przed feriami z klasą III w SP w Zbelutce robiliśmy lekcję projektową Design a school uniform ( Zaprojektuj szkolny mundurek ). Lekcja już,gdy ją zapowiadałam bardzo spodobała się uczniom,ale dopiero w fazie jej realizacji uczniowie dali upust swojej fantazji. Ich prace możecie podziwiać poniżej. Zacznę od mojego faworyta,ale w

Drodzy Szóstoklasiści! Chciałabym Was zachęcić do powtarzania i utrwalania wiadomości  zdobytych na lekcjach angielskiego. Będzie to przydatne w kontekście zbliżającego się  wielkimi krokami Sprawdzianu Szóstoklasisty. W tym celu polecam wpisy zatytułowane Practice makes perfect ( Praktyka czyni mistrza ). Dziś wpis nr 1- Przyimki miejsca .Przerabialiśmy je niedawno.Pamiętacie?Przyjrzyjcie się plakatowi i uzupełnijcie zdania poniżej. Nice revision!                                     Źródło: www.pinterest.com

Bardzo lubię wspólnie z córką grać w gry planszowe.W końcu są ferie i można trochę odsapnąć od szkoły i codziennej nauki.Tym razem do napisania wpisu zainspirowała mnie właśnie gra planszowa,ale oczywiście związana z nauką angielskiego. English Play and Learn firmy Trefl znanej  z produkcji m.in.puzzli. Moja córka otrzymała ją w prezencie,ale można ją nabyć na stronie http://sklep.trefl.com w cenie 49,99zł. Nie jest tania,ale myślę,że naprawdę warto. Producent zaleca grę dla dzieci powyżej ósmego roku życia,ale według mnie można ją wykorzystać  już z dziećmi 7-letnimi,które miały wcześniej kontakt z językiem,oczywiście wspomagając je w zrozumieniu słówek. Gra składa się z dwóch plansz,ale ja i moja córka szczególnie lubimy grać w wersję pt. Farm. Gra polega na tym,że gracze sadzą na określonych polach nasiona owoców i warzyw,powtarzając jednocześnie słówka  z zakresu roślin,a także kolorów i liczb. Najpierw wykładamy talie z kartami liczb,kolorów oraz owoców i wa

Wiem,że są ferie i nic, naprawdę mnie nie usprawiedliwia,ale nauczyciele chyba już tak mają.Bez pracy jest im po prostu źle i szukają jej podświadomie. Ja znalazłam.Od pewnego czasu jestem uzależniona od ... laminarki. Niepozorne urządzenie,które pochłania ostatnio sporą część mojego 'domowego' czasu całkowicie mną zawładnęło. Wczoraj wieczorem moje biurko wyglądało tak: Dziś rano już zapanowałam nad chaosem, ale na krótko,bo po chwili moje biurko wyglądało tak: A muszę się Wam przyznać,że moje miejsce pracy do małych nie należy. Wczoraj "produkowałam" czasowniki nieregularne do ćwiczeń z klasami VI. Mam nadzieję,że z ich pomocą uczniowie utrwalą sobie formę Past Simple wybranych czasowników. Przygotowałam na lekcje po feriach kilka ćwiczeń z czasownikami nieregularnymi,m.in.losowanie przez uczniów słówka po polsku i podawanie dwóch form czasowników: podstawowej i przeszłej. Na kolorowych kartkach są anagramy ,czyli słowa, w których poprze

Dzisiaj, w pierwszy dzień ferii uczniowie SP w Zbelutce mieli okazję obejrzeć przygody misia Paddingtona w Multikinie w kieleckiej galerii Korona. Już pisałam wcześniej na blogu,że zabiorę uczniów na seans o najpopularniejszym angielskim niedźwiadku.              Pamiętacie do czego Paddington wykorzystał szczoteczki do zębów?                                         Źródło: www.youtube.com Film jest świetnie zrobiony z fajną muzyką i efektami.Oglądając go czuje się prawdziwie angielski klimat.Obawiałam się dubbingu,ponieważ za nim nie przepadam,ale muszę przyznać,że nie raził,a głos Artura Żmijewskiego do Paddingtona pasował idealnie. Jednak nie mogę się doczekać, kiedy Paddington będzie dostępny na DVD w oryginalnej wersji językowej. Chętnie obejrzę go jeszcze raz,tym razem po angielsku. Film oglądało się dobrze także uczniom,sądząc po wybuchach śmiechu i ogólnym przeżywaniu zwłaszcza scen,gdzie misiowi groziło niebezpieczeństwo.Z sali dochodziły okrzyki w stylu: O,ni

W tym roku tablica na I piętrze z dekoracją walentynkową w SP w Zbelutce wygląda tak: Umieściłam na niej kartki walentynkowe, które kiedyś otrzymałam od uczniów. Jeszcze raz za nie dziękuję,chociaż nie znam wszystkich adresatów. Znajdziecie tam także walentynkowy quiz. Poniżej zamieszczam pytania. Quiz mogą rozwiązać uczniowie obu szkół. Na odpowiedzi czekam na najbliższych lekcjach angielskiego po feriach. Good luck! Z okazji   jutrzejszego dnia świętego Walentego mam dla Was niespodziankę. Znalazłam na You Tube piosenkę z popularnego programu Sesame Street (Ulica Sezamkowa) pt. Elmo and Abby's Valentine's Day Song . Elmo przygotowuje dla Abby swojej przyjaciółki kartkę walentynkową z serduszkami i kwiatami,ponieważ wie,że Abby je uwielbia, a Elmo uwielbia kiedy Abby jest szczęśliwa. How sweet! Dajmy się wprowadzić w romantyczny nastrój. A wszystkim uczniom oraz sobie samej życzę udanej jutrzejszej zabawy choinkowo-walentynkowej w Zbelutce. Let's Valentine

Każdy nauczyciel uczący zwłaszcza w klasach I-III zmaga się z zachowaniami dzieci takimi, jak: wstawanie z ławki bez pytania, zabieranie głosu bez podnoszenia ręki lub nie wykonywanie przez uczniów zadań w wyznaczonym czasie.Aktywności te szczególnie są nasilone w klasie I, gdzie dzieci nie wdrożyły się jeszcze do systemu pracy lekcyjnej i nauczyciel cierpliwie (czasami trochę mniej cierpliwie) przypomina o obowiązujących w klasie zasadach. Często dzieci zajmują się innymi rzeczami niż to, co aktualnie zaleca nauczyciel.  Ostatnio na lekcji języka angielskiego właśnie w klasie I miała miejsce zabawna sytuacja. Pewien uczeń na moje polecenie Take your pencils , zgłosił,że zginął mu ołówek, powiedziałam więc,żeby wziął kredkę i wykonał ćwiczenie,na co on się uparł,że nie chce rysować kredką tylko ołówkiem i wstał z ławki w poszukiwaniu tego przyboru wśród kolegów. Poprosiłam go by wrócił,a on udał,że nie słyszy i dalej krążył po klasie.Policzyłam do 5 (ćwicząc swoją cierpliwość) i t

Zamieszczam poniżej szczegóły konkursu Przeciwieństwa . Uczniowie szkoły w Zbelutce, którzy nie zdążyli wziąć udział w konkursie mają jeszcze czas do piątku włącznie na oddanie prac konkursowych.Uczniowie szkoły w Ociesękach mogą oddać prace po feriach.Przeczytajcie zasady i obejrzyjcie zdjęcia, ale pamiętajcie: liczy się Wasz pomysł.                                                   Oto zasady konkursu A poniżej zamieszczam przykładowe ilustracje wraz ze słówkami:

Sezon szkoleniowy mogę uznać za rozpoczęty.W styczniu brałam udział w warsztatach Kapelusze Lektora, a wczoraj uczestniczyłam w Professional Development Days - konferencji dla nauczycieli języka angielskiego zorganizowanej przez wydawnictwo Oxford University Press ,które z dumą podkreśla,że jest wydziałem słynnego Uniwersytetu Oxfordzkiego.W tym roku obchodzi ono 20-lecie swojej obecności w Polsce. Z tej okazji wydawnictwo zdecydowało się zorganizować konferencję w ekskluzywnej Willi Hueta w Kielcach.                                         Źródło: kielce.gazeta.pl Muszę przyznać,że miejsce robi wrażenie i czuje się podniosły charakter organizowanych w jego wnętrzu wydarzeń. Wracając do samej konferencji, rozpoczęła się wykładem prof.dr hab.Alicji Gałązki -anglisty i psychologa Uniwersytetu Ślaskiego.                                         Źródło: www.future.edu.pl Jest prekursorką dramy na Śląsku. Od wielu lat zajmuje się teoretycznym i praktycznym wykorzystan

Często powtarzam,że nawet 15 minut nauki języka angielskiego dziennie może przynieść wspaniałe rezultaty.Polecam zatem obejrzenie krótkiego filmu i rozwiązanie quizu.To tylko tyle,albo aż tyle. Odpowiedzi sprawdzicie klikając See how you did pod quizem.Powodzenia! A ja zabieram się za niemiecki.Życzę Wam i sobie miłej i owocnej nauki. Oto link do strony z filmikiem i testem: ESLvideo.com :: Animals' Quick Quiz                                       Źródło: www.scenariuszfilmowy.pl